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外国语学院讲好“四个课堂”,积极探索学校家庭社会协同育人机制

作者:外国语学院 发布时间:2020-12-16 11:57:15 浏览:

习近平总书记指出,思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

外国语学院面对“00”后的大学生们,积极探索,多次召开党政联系会议专题研究学院学生工作,完成了“专业教师班主任选聘制”和“本科生学业导师制”两项服务学生成长成才的机制建设之后,按照十九届五中精神要求“健全学校家庭社会协同育人机制,提升教师教育育人能力素质,增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领,重视青少年身体素质和心理健康教育。”再次推出“四个课堂”探索实践,开展学校领导“领导面对面”,学生家长“家长心连心”,企业HR“企业点对点”,本院校友“校友手拉手”等主题鲜明的大学生课外课堂,认真探索新时代背景下的学生管理服务工作。开展好大学生第二课堂建设,筑牢思想政治主阵地,从多层次,多维度,多角度的方式帮助学生明确大学生活的主要任务和目标,助力学生快速成长成才。

一、“领导面对面”,领导关怀助推学生成长成才

外国语学院主动邀请联系学院的学校领导樊晓民总会计师,10月23日以“如何快乐充实度过大学四年校园生活”为主题开展“领导面对面”主题活动。“你适应大学生活吗?你规划好你的大学生活了吗?”等系列问题,紧扣大学生入学后的迷茫和对大学未来的思考。樊晓民总会计师从人的智商、情商、逆商和性格、细节、执行力对大学生成长成才的重要意义,从学校领导的角度对同学们在大学学习期间的关爱出发,鼓励和引导同学们要勤奋学习,学到真知识、练就真本领,高质量的完成大学学习任务,不断提高智商;要积极参加学科竞赛和校园文化活动,加强沟通,团结同学,学会做人做事,在实践中提高自身综合素质,不断提高情商和逆商;要了解自身性格,发挥性格的优势,克服性格的不足,注重细节,提高执行力,成就青春梦想等方面提出了殷切的希望。

按照统筹大思政、搭建大平台、推行大教育的基本思路,外国语学院认真探索,积极推进“学院领导深入学生”工作,努力实现全员育人、全方位育人和全过程育人,充分发挥思想政治工作的引领作用,推动学院思想政治教育工作不断强起来。在此过程中,着力解决学院思想政治教育工作中的突出问题和明显短板,推动学院领导干部落实立德树人根本任务,切实履行育人育才、维护安全稳定的政治责任和领导责任。

英语2001班张全云在听完报告后说,本次报告是走入大学之门除了开学典礼听了校长的报告后,再一次面对面接受学校领导的教育,樊总会计师语言朴实,通俗易懂,站位高远,让我对大学生活有了明确的目标,既要在第一课堂中争取优异成绩,也要在第二课堂中加强实践,既要塑造自己的独立形态,更要加强与同学之间的人际交往。

二、“家长心连心”,家校联动助推学生成长成才

教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出:统筹课堂、校园、社团、家庭、社会等阵地,发挥学校的主渠道作用,加强课堂教学、校园文化建设和社团组织活动的密切联系,促进家校合作,广泛利用社会资源,科学设计和安排课内外、校内外活动,营造协调一致的良好育人环境。

外国语学院针对“00”后大学生已经成为了新时代的大学生。面对着与孩子们沟通交流出现的信息不对称,家长们对孩子们成长期望更高更远的现状,积极主动邀请2019级在校生家长、西北工业大学外国语学院外国语言文学系副教授、英语语言文学博士蒲冬梅进校园作“不负韶华,构建自己的未来”家长课堂报告。蒲冬梅老师通过分享自己作为外语专业求学过程中的心得体会,希望孩子们在外语专业学习要做好充分的心理准备,及时调整学习方式和寻找到适合自己的学习方式;她希望孩子们要理解家长的职责与义务,明确表达了家长对孩子们成长的希望,既希望孩子们学有所成,未来可为祖国建设和家庭发展做出贡献,更希望孩子们能够快乐健康成长,在大学期间成长成熟,掌握扎实的专业知识,学会为人处世的能力,具备对自己的未来做出选择的实力。

翻译2002班学生谢林琳家长在听了学生反馈的信息后,主动与我们联系,说学校安排的家长课堂很有特色,讲的水平非常高,讲出了家长的心声,也让孩子们对家长的期望有了更深的理解,也积极表示要参与到该项活动中来。

外国语学院积极利用家长资源,创新思路,借力家长课堂加强学院和学生之间的交流和沟通,也切实搭建了家长与学校沟通的渠道,通过家长课堂的形式,充分运用家长的身份向学生们宣讲先进典型、先进事迹、以及家长对大学的认识,从而帮助在校大学生在校期间树立正确的人生观、世界观、价值观。

三、“企业点对点”,社会需要激励学生成长成才

一个企业有一个企业文化,企业文化也是一个企业的品牌,更是企业选人用人的标准,一个优秀企业家必然有其不同常人的魅力人格,新时代大学生的思想政治教育迎来了新的挑战和机遇,如何更好的对接企业,用社会的需求来引导和激励同学们快速发展一直是外国语学院学生工作思考的课题。

11月10日,学院邀请高途课堂西北区总监何志欣女士走进校园开讲“规划人生,认识未来”的主题课堂,何志欣女士从自己选择学习外语专业娓娓道来,从河北农村投身北漂一族,从一个专业教师转行线上教育,从单纯的语言传授到高级的职业经理人,何女士给大家分享了她短短10余年的奋斗历程,个个鲜活的事例让同学们耳目一新,让同学们对外语学习的方向有了更加深刻的认识。何志欣总监从一个企业管理者的角度对同学们大学生活提出了几点期许:首先要正视每一节课堂,充分挖掘自己的学习潜力,掌握好扎实的专业基础;其次是要有幸福快乐的大学时代,大学不仅仅是学习,还有很多的事情可以涉及,必须要有一份积极向上的心态;三是要学会逻辑思维,每一个事情不能是有始无终,匆匆而过,每一项任务都是一个新的起点。四是要涉猎广博,不仅要把外语专业学精学强,还要在大学期间博览群书,涉猎更多的领域知识,尤其是管理学、经济学等方面的知识。

外国语学院推动“企业家进校园”活动,其目的就在于以外语人的优秀事例和企业家丰富的阅历帮助在校学生充分认识自己,明确目标,立足当下,瞄准未来,把自己培养成德智体美劳综合发展的社会所需人才。与此同时,外国语学院不断完善校企合作机制,主动积极与外语类相关企业签订合作协议,建立大学生社会实践基地,大学生创新创业就业基地,搭建坚实的文化育人平台,贯彻落实“以本为本”“以学生成长为中心”的工作理念,努力做到“以文化人,以德育人”,助力大学生快速成长成才。

四、“校友手拉手”,言传身教助引领学生成长成才

优秀校友奋斗故事对激发学生专业学习动力和树立职业发展前景信心有着及其重要的促进作用,尤其是本校本专业毕业的学生,更是学生看得见,摸的着的学习动力。外国语学院不断加强组织领导,积极推进外院专业毕业校友与在校学生的互动。

12月8日,邀请英语2005级校友李善银来校做了一场“大学、理想、未来”的主题报告。李善银结合自身学习阅历和工作经历为在场的学弟学妹带来了一场精彩纷呈的分享会。讲座期间,李善银着重讲到大学阶段的学习生活一定要充实丰富和充分锻炼,希望学弟学妹们积极参加团委学生会、社团组织,在学生组织的平台上经风雨、见世面、长才干,努力让自己成长为专业知识扎实,组织协调能力、语言社交能力得到充分锻炼的新时代大学生。同时告诫学弟学妹们不要沉迷于网络游戏,要充分利用好网络对学习的帮助。积极参加学校、学院组织的各类专业比赛,用每个阶段性的成绩累积自己大学成就。最后他勉励大家要多读书,读书不仅是为了丰富学习,更是为了指导实践,在努力学习专业课的同时也要博览群书,拓宽自己的知识面,充实自己的课余生活,提升自己的文化素养,提高个人就业竞争力。

通过“校友手拉手”进一步提升校友和同学们对大学的认同感,同时也对在校生规划大学生活起到积极作用。外国语学院积极联系校友,用校友丰富的工作经验和学习阅历帮助在校生更好地规划未来发展方向。同学们通过与校友的面对面交流,了解本专业在实际工作中运用情况,了解所学专业目前的状况、市场需求以及发展前景,提早为自己的将来做好规划;同学们在交流和互动中感受大学专业学习的快乐和困惑,遥想10年后、20年后自己作为校友的未来,进一步触动学生发愤图强,努力拼搏的信心,进一步推进“今天我以学校为荣,明天母校以我为荣”的校友文化养成。

十年树木,百年树人。当前,随着十三五的收官和十四五的开启,188比分直播迎来了历史快速发展时期,外国语学院抢抓机遇,积极调研,多措并举,开拓助推学生成长成才的新路径、新载体。全院上下聚焦立德树人根本任务,坚持以服务学生成长成才为中心,优化培养模式,健全学科体系。以学生成才为目标,努力拼搏,攻坚克难,为学校高水平大学建设奋力谱写外语人的新乐章。(图/文:陈浩)