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地球科学与工程学院多措并举提高人才培养质量

作者: 发布时间:2020-06-17 10:27:37 浏览:

近年来,“农林地矿油”相关专业的报考中,高考学生志愿选择不积极,石油地质相关专业学生中有较大一部分不是第一志愿报考;地质类专业学生学术素养提升通道不足、创新实践能力达不到时代发展的需要;石油行业就业形势严峻下就业低迷期的本科生如何实现高质量就业等问题。面对种种困难局面,地球科学与工程学院深入思考,潜心进行教学改革和研究,采取有效措施,通过四年的教育培养,最终毕业生考研率稳居学校前列,就业质量不断提高,人才培养质量显著提高。

积极开展本科生导师制。学院积极开展本科生导师制,从第二学期开始,完成导师制的双选工作,安排导师参与到学生“三观”教育、学业规划、科研创新等活动中去,激发学生志趣,站在家长的角度思考学生成材、站在学生角度思考职业未来,推介专业形势帮助疏通学生疑惑、指导学业与考研帮助解决学生实际困难。在面对当前学生学术素养、学科技能不足情况,积极组织学生参加国家、省级大学生创新创业科研项目、“互联网+”大学生创新创业项目、地质技能大赛、测井技能大赛、石油地质知识竞赛等,指导学生练就过硬本领,提升学术综合能力。2019年,大学生创新创业项目国家级立项9项、省级立项24项。

大力推进课程思政建设。在新时代,加强大学生思想政治教育,引导学生,不仅是思想政治课、辅导员的工作,更是全体教师、全校教职工的职责。学院设立“地学英才考研”计划,党政领导就高度重视发挥全院育人合力,坚持“抓党风、改作风、促教风、带学风”的思路。全院大会上广泛动员,要求专业教师结合自己专业和求学成长历程教育引导学生。结合时代要求,专业教师创新开展“课堂思政”中的考研动员与教育,引导教育学生成长为拔尖人才,积极学习,克服困难,勤奋学习,深入钻研,同时在专题讲座报告中、在进行专业课程辅导、导师推荐中加强专业形势与内涵教育,鼓励学好专业,坚持“学以致用”,针对低油价时代,提出“低油价时代坚持行业发展,就业淡旺季矢志奉献能源”的行业使命,坚持“勘探资源、奉献能源”思想,坚定“奋斗的青春最美丽”等。辅导员更是从入学教育、职业发展、目标教育等环节上分析行业形势和专业要求、强化考研引导教育,强化学术科技能力和学术素质培养。在课程学习、考研复习过程中,特别是复课情绪低落,精神松懈时不断鼓励,勉励学生静心复课,锁定目标不放松。

精心打造地学英才计划,以考研促成材。为落实地学英才计划,实现以考研促学风、以考研促成材的目标,学院党政领导、专业教师、学生管理办公室、党建工作室等多部门通力合作、全员育人。考研深造贯穿四年教育始终,坚持全过程育人,并分阶段开展有针对性的考研教育引导;协调多方资源提供学习条件保障;建立多层次全面覆盖考研学习帮扶全过程,取得良好效果。

自学院实施“地学英才考研计划”以来,地球科学与工程学院一直领跑全校学生考研率。超一半的毕业生选择报名考研,其中98%学生继续选择报考本科专业领域,主动提高学历层次、努力挖掘个人潜力、成就更好的自己。2019年学院本科研究生考取率达36.34%2020年再次刷新学院历史记录达到41.26%

学院将每年考上研究生的学生资料编印成《地学英才手册》


目前,在校高年级学生的学术志趣明显提高,专业学习动力、学习态度明显好转;就业关口后移,“考研促成材”,成就拔尖人才已成学生共识;本科考研,研究生考博已经成为地球科学与工程学院学生成才的关键渠道,激发学生潜力、培养拔尖人次;学生回归学习本位、浓厚学习氛围渐行渐浓;厚植高水平大学教育内涵发展人才培养质量。在校学生学习效果稳步提高,学术科研能力、创新实践年内不断完善,拔尖人才培养的态势已初步形成。